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刘榭看著博士们各异的神色,语气稍缓:“朕知变革维艰,然时代更迭,学问亦当与时俱进。望诸博士勿负朕望,勿负天下学子求学之心。”

“其三,令太学与科举紧密衔接。”

“实学馆之优秀学子,可经太学推荐,直接参加科举终试;其在实学馆之研究成果、实践业绩,可折算为科举考评之资。”

“反之,各地科举中表现出实务潜质者,亦可优先录入太学实学馆深造。如此,太学与科举,一育一选,相辅相成,共成人才辈出之局!”

这一条条举措,清晰明白,就是要將“崇实黜虚”的理念,彻底融入国家育人选材的每一个环节。

此举一出,天下学风必將为之一新,数百年来的教育传统將被彻底重塑。

刘榭最后將目光转向王朗:“王卿。”

王朗身躯一震,连忙出列:“老臣在。”

他现在心中五味杂陈,既为今日发生的一切感到震惊,又感化於当今天子的圣明。

“卿仍掌礼部,教化之责重大。朕命你,即刻牵头,会同尚书台、太学,根据今日所议,详定《太学新规》与《实学馆章程》。”

刘榭指示道:“新规当明確学科设置、教习选聘、学生考课、实践安排及与科举衔接之细则。务求条理清晰,便於执行。”

王朗此时已心服口服,郑重拜下:“老臣领旨!必竭尽全力,参酌古今,平衡新旧,使新学制既能传承圣贤之道,更能培养陛下所需之经世致用英才,为圣汉立下百年树人之基!”

“善。”刘榭点头,隨即对陈群道:

“长文,修订律法之事,需縝密。你会同刑部李严,增补『妖言惑眾、讖纬乱政』之条款。必须明晰界限,允许研討经义、探究天人关係,但严防曲解经典、编造讖语、蛊惑人心之辈。”

“既要震慑宵小,杜绝其利用讖纬扰乱朝纲之举,亦不可寒了士人之心,堵塞言路。”

陈群肃然领命:“臣明白!定当与李尚书仔细斟酌条文,做到法理严密,量刑得当,不枉不纵。”

刘榭又对荀彧道:“文若,你当组织学者,將荀卿、王充、荀悦之学说精髓,以及今日太学之论的要义,编纂成《新学辑要》,务求义理明彻,文字晓畅,刊行天下各州郡官学,使务实新风播於四海,深入人心。”

“臣遵旨。”荀彧躬身应道。

最后,刘榭环视全场,看著那些年轻而充满朝气的面孔,朗声道:

“诸生,今日朕之所言,所行,非为一朝一夕之计,乃为开大汉万世之基。”

“望尔等刻苦向学,不拘一格,明理篤行,將来出则为良臣干吏,安邦定国,入则为明师硕儒,教化一方。使务实之风,自强之志,通过尔等,遍行天下。”

年轻的太学生们激动不已,他们仿佛看到自己站在了一个新时代的起点。

无论出身、无论原本擅长何种学问,他们都看到了属於自己的机会和未来。

眾人纷纷躬身,齐声回应:

“谨遵陛下教诲,必不负圣望!”

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