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这种方法对於那种形状规整的矩阵，比如方阵，效果很好，但是在现在的机器学习和深度学习中，所遇到的矩阵都是非常极端的，比如1000000、100、100、1000000这种极其细长或者扁平的状態，这样的情况下，静態分块会產生大量极不规整的边界tie，数据加载的次数大大增加，计算资源的利用率暴跌，而且这种不规则的tile尺寸也会在边界处理时候引l入大量的条件判断分支，这也会带来性能损失。
而陈默的adat算法则是放弃固定的tiie形状，根据目標矩阵的具体维度、硬体缓存的实时状態、以及计算內核的特性，动態地决定每个tile的最佳形状和大小。
这个思想还是借鑑了周的agieedge那篇论文里面的一些思路，简单地用四个字来总结就是一一量体裁衣。
周的认真的看了一遍他的稿纸上的演算过程和实现的代码，点了点头：“没看出来哪里有问题，我觉得確实是成功了。”
他拍了拍陈默的肩膀：“这段时间下来，感觉怎么样？”
陈默向后靠在椅背上，摘下眼镜，揉了揉有些发酸的眼睛，但嘴角的笑意却怎么也抑制不住：“很累，但是感觉很爽，很充实！”
对別人来说，打游戏可以刺激多巴胺分泌，但是对他来说，搞科研也可以刺激多巴胺分泌。
“哈哈，挺好，既然东西已经做出来了，接下来就是论文了，这方面你应该也了解过，怎么样？有没有目標？”
“我打算投给isca。”他口中的isca，是体系结构的四大顶会之一，含金量相当高。
“可以的，我觉得没问题，论文这东西写起来很快的，这段时间也辛苦了，先回去休息两天吧。”
“好，我把这些东西整理到电脑上就回去了。”陈默点点头，他也的確打算早点回去，今天消耗的脑细胞实在太多了，现在还感觉有点头疼。
接下来的一个月，陈默只花了半个月就把论文改好，然后发了出去，而他接下来的工作，自然就是辅助周的进行算子重写的工作。
八月底，一个周五的下午，他接到了李振华打来的电话。
“周博士，没打扰你吧？”李振华的声音听上去有一些轻鬆。
“没有，没有，现在正好没在忙。”
“好，有个好消息要和你说一下，『启智”项目的內部评估和专家论证已经结束了，部里原则上同意开展『启智”项目的试点应用，经过多次討论和徵求各方面意见，又结合地域、学校类型、信息化基础等多方面因素考虑，试点学校初步定在了两所中学，一所是杭城第十四中学，这是省內的重点中学，师资和生源都比较好，信息化基础扎实，可以检验『启智”在高水平教学环境下的提升作用和与优质教育的融合能力。
另一所是余杭中学，其教育资源，特別是师资力量，与十四中相比有较大差距，选择这里，也是为了检验『启智”能否真正赋能相对薄弱学校，促进教育公平，你这边有什么问题吗？”
周的当然没有意见，只要有地方试验就好：“我这边没有问题，隨时都准备著。”
“好，具体的试点方案，下周我们组织一次会议，让你们以及两所学校的负责人详细沟通。”
“没问题！”
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