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朱小红咬著牙。
从第一次看到“时间客”的文章，就特別喜欢这种观点，好过那些，总要你反思、反思、再反思的。
姑奶奶又没错，凭啥要反思？
她就搞不明白，为什么会有那么多人指责时间客，难道我们就不被允许文化自信、民族自信？
深吸口气，拿起摊子上的燕京日报，陈北已经几天没发文章，不知道今天会不会有，会不会懟回去。
有，而且是两篇！
朱小红眉梢微微地扬起，又拿了一本人民文学，付完钱就匆匆赶去学校，早读课已经开始。
偷偷瞅了一眼班主任，见没往这边，就把人民文学翻开，堂而皇之放在桌子上，当成语文书看。
时间客，也是两篇文章。
《印渡阿三，能有多抽象》，看到这个標题，朱小红眨了眨眼睛，这已经涉及到知识盲区。
对於印渡，几乎一无所知。
非要说有什么印象，就是曾经跟他们干过一架，差点把人打崩，那应该是一个很弱鸡的地儿。
这种地方有什么好写的？
“这写的，什么玩意儿？屎尿屁全出来了，不会是真的吧？骂人都没这么难听。”
种姓、信仰、圣雄、英雄、信誉等，以及各种神奇的人文风俗……朱小红看著都傻眼。
“每天晚上要五六个年轻女人一起洗澡、睡觉，这叫考验意志，阿三家的圣雄是真会玩啊。”
“原来阿三眼中，牛尿是所有饮料中营养最丰富的。”
“左手擦屁屁，右手吃咖喱，差不多一个色，就不怕搞混了？”
……
每一件事，都像一个笑话，朱小红甚至都怀疑，时间客是不是改行，不骂人，开始写笑话集。
看著看著，就忍不住笑出来。
抬头一看，才发现班主任就站在跟前，朱小红的笑声戛然而止，悻悻地缩了缩脖子：“张老师……”
“拿来！”班主任冷著脸。
朱小红脸色发苦，又捨不得，狠了狠心：“张老师，能不能让我把这篇看完，我就想知道，时间客会怎么反击。”
“您也是时间客的书迷。”
“求您了！”
班主任愣了下，这娃儿胆子挺大。
不过有一点她没说错，自己確实是时间客的书迷，也是陈北的书迷，几乎每一篇报导都会看。
班里也有很多时间客的书迷。
年轻人就喜欢陈北的文风，从不缺乏趣味性，总能用精准风趣的语言骂人，挥斥方遒之间，又能让人產生一股自豪感。
最近几天，陈北被骂，被围攻，大家都在关注，课间的时间，无论是老师，还是学生，都有很多人討论。
“上去，念！”
“张老师，我知道错了……”
“没让你认错，去讲台上，读一遍，这些天你们都在关注时间客会怎么还击，正好一起探討。”
“好嘞！”
朱小红一喜，拿著书就上台，大声地念出，台下的学生立刻就笑不活，不知道的还以为在讲笑话呢。
大多数人这辈子就没想过，原来一个国家可以如此奇葩。
可到了后半段，风格突然一变，开始讲起种姓的架构，以及种姓制度的起源。
种姓，怎么来的？
很简单，一波人打进来，成了主子，原住民就成了奴隶，又一波人打进来，原先的一波人就再次下沉。
最后形成现在的模样。
但阿三们很快乐，上层的婆罗门、剎帝利很高兴，下层的吠舍、首陀罗也快乐，甚至连达利特都很快乐。
这要怎么理解？
换成华夏人，只会喊王侯將相寧有种乎、苍天已死黄天当立……然后抡起棍子上，干他丫的。
可阿三，就不！
他们很快乐，到底是什么原因？
原因其实很简单，祖上没过过好日子，认为生活就是这样，根本不知道，什么才叫好日子。
怎么做，才能过上好日子。
一个祖上没有阔过的民族，是不知道抗爭、也不知道发展的，因为没有来时的路，就不知道要去到哪里。
第一篇读完。
教室里鸦雀无声，很多人都低著头，开始想，开始思考，朱小红却接著念第二篇，也给出答案。
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