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比赛还没有结束,接下来是点评环节。

音乐厅內,掌声持续了整整三分钟,才渐渐平息。

主持人走上舞台。

“感谢16號选手方羽,为我们带来的……震撼表演。”

“下面,进入点评环节。”

宋海山拿起了话筒。

清了清嗓子,试图让自己平静下来。

“16號选手,方羽。”

“你的这首原创作品,《天堂》……”

宋海山停顿了一下。

他必须承认这首歌的优秀。

“词曲俱佳,意境深远。”

“是一首非常优秀的民族风格作品。”

“你的演唱……”

宋海山再次停顿。

他必须在鸡蛋里挑骨头。

不能让方羽贏得太轻鬆。

“你的演唱技巧,很成熟。”

“特別是蒙古长调的运用,很地道。”

“但是,你在副歌部分的处理,情感过於奔放了。”

“艺术需要克制,过度的情感宣泄,会破坏作品的美感。”

“还有,你的咬字,过於强调力量感,在细腻程度上,还有所欠缺。”

宋海山放下话筒。

他尽力了。

他只能从这些主观的、模稜两可的角度去批评。

在技术层面,他无话可说。

李思源教授立刻拿起了话筒。

他显然不同意宋海山的观点。

“关於宋老师提到的情感克制问题,我有不同的看法。”

李思源直视著镜头。

“《天堂》这首歌,描绘的是草原的辽阔和生命的奔放。”

“它需要的就是这种原始的、不加修饰的情感力量。”

“方羽的处理,恰恰是这首歌的灵魂所在。”

“如果克制了,这首歌就死了。”

李思源的点评,直接反驳了宋海山。

评委席上,火药味十足。

李思源继续。

“至於咬字问题,我认为这不是欠缺,而是一种风格化的处理。”

“它增强了歌曲的地域特色。”

李思源放下话筒,转向郑怀章。

郑怀章老人拿起了话筒。

全场再次安静。

郑老的评价,將是最终的定调。

“方羽。”郑怀章的声音苍老而有力。

“我听了五十年的歌,也唱了五十年的歌。”

“我们学院派,总是在追求技术的完美,追求声音的科学性。”

“我们建立了一套標准,一套体系。”

“但我们有时候会忘记,艺术的本质是什么。”

“艺术的本质,是感动人。”

“今天,你感动了我。”

“你的歌声里,有生命,有灵魂。”

“这,就是最好的艺术。”

郑怀章放下话筒。

他没有点评技术,没有分析作品。

他从艺术的本质上,给予了方羽最高的评价。

宋海山的脸,彻底掛不住了。

郑老的话,等於在批评学院派的僵化,批评他宋海山的傲慢。

“活教材”?

是的,方羽確实是“活教材”。

但不是反面教材,而是给他们这些学院派上的“活教材”。

“下面,请评委打分。”主持人宣布。

这是最关键的时刻。

分数,將决定一切。

林凡的9.88分,还掛在榜首。

方羽能超过他吗?

九位评委,拿起了打分器。

宋海山握著打分器,手指关节发白。

他可以打一个低分,拉低方羽的平均分。

但是,在全国直播的镜头下,在郑老给出如此高评价之后。

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