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“理解了吗？”
季行在草稿纸上写完解题步骤，转了转手里的碳素笔，抬头看向沈知絮。
少女盯著解析，沉默半晌，把秀挺的鼻子都挤成了一团，最后还是只能心虚地回应：“有点没懂。”
“哪个地方？”
“就是……没听懂。”
“？”季行卡壳了两秒，隨后心平气和地问她，“整道题都没听懂？”
沈知絮抿了抿唇，低声道歉：“对不起啊，我反应有点慢。”
“你期中考试考了多少分？”
“就……反正就是没及格嘛。”
“嗯，那我想想。”季行思虑道。
在他的印象里，沈知絮的数学和物理成绩似乎都是一塌糊涂，但是英语跟语文很好。
这样想来，倒是刚好跟他相反。
物理差成这样，大概率是基础没打好，那就必须讲得再细一些了。
季行开始在草稿纸上默默拆解。
沈知絮看在眼里，忍不住又道了声歉：“不好意思啊，麻烦你这么长时间。”
季行摇摇头：“跟你没关係……你没听懂，只能说明我讲得不够清楚，是我对公式、定理的理解还不到位。”
这番话，有一半是出自真心。
他上高一的时候，就了解过费曼学习法，知道以教学促进理解的学习理论。
简单来说，他在讲题的时候，要是能把一头猪都教会了，那他就是將所学的知识，彻底融会贯通了。
嗯，眼下，沈知絮就是那头猪。
沈知絮不明真相，听他这样说，心里倒是挺舒服的。
“那个，你喝酸奶吗？”她试探性地问了一句，笑容里带著几分討好。
季行动作稍顿，直接摇头拒绝：“不用了。”
“巧克力呢？”
“你做题的时候可以吃一块。”
“那……”
“准备一下，我要重新开始讲了。”季行语气平和地打断她。
“哦……”沈知絮垮著小脸，闷声答应。
课间的十分钟，在充分利用的情况下，讲解清楚一道数学大题都绰绰有余，更別说是一道物理选择题了。
等陆添明慢悠悠地回到座位上，沈知絮早已离去。季行此时正在给前桌的胖女生讲题。
陆添明没有打扰，自顾自玩手机。
直到胖女生转回身去，他才放下手机，把脑袋凑到季行身旁，压低声音问：“有想法了？”
“啊，什么有想法了？”
“装个屁啊，沈知絮啊！”
“哦……”季行皱眉想了想，不答反问，“你觉得，关於她的那些传言，到底是不是真的？”
“传言啊。”陆添明迟疑了一下，考虑道，“不管是不是真的，反正我希望是假的。”
季行偏头看他：“怎么说？”
“太可惜了啊！”陆添明发自內心地感嘆。
季行稍作思考，笑著附和了一句：“確实。”
他明白陆添明的意思。
美好的事物，在不同的人眼里，会被赋予截然不同的色彩。
但是，在每个人心里，它们都会有一个理想中的样子。
陆添明理想中的沈知絮，绝不该是现在这样。
所以他会觉得可惜。
季行甚至都能猜到，陆添明理想中的沈知絮，该是什么样。
无非就是纯情的她，会在一系列或曲折、或温馨的事件中，跟他谈一场甜甜的恋爱。
仔细想想，那大概是一种类似“美好的事物就该一直保持美好，所有人都没资格触碰……除非那个人是我”的心理。
“哎，不对，你別转移话题啊！”
陆添明突然反应过来，把话题拉回了正轨，“你到底是什么想法啊？”
季行表情无奈：“我的想法就是，还有一年就要高考了，先確定自己能考上好的大学再说吧。”
陆添明“嘁”了一声，倒也没再追问什么。
上课铃声响起，晚自习再次开始。
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