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“你说得对,我————终究还是老了,你能护得时间长些。但我还是要问你。

刚才你也说了乔源需要適当的引导,那你觉得应该把他往哪方面引导?”

“我记得您之前说过,好苗子不要提前去做预设做限定。所以引导还是得等他来了燕北之后,尊重他的兴趣跟决定。

只要能让乔源始终对数学抱有如现在这般兴趣跟热爱,就是对他最好的引导方式,您觉得呢?”

因为预料到袁意同会打这个电话,曾经的导师会提些什么问题都思考过了。

所以这些也都是早已经经过深思熟虑后的回答,自然滴水不漏。

“好,希望你这么说也能这么做!切记莫要急功近利,莫要揠苗助长。”

“放心吧,老师,不会!”

“还有,乔源这孩子在江大受欺负了。既然你是他的导师,你得帮他找回来。

不管我们之间发生过什么,但你在做我学生期间,我可曾让你受过半分委屈?”

听到这句话,陆明远沉默了片刻才开口道:“我尽力。”

“这不是要尽力的事情,是必须要去做,还要做好的事情。”

“我明白。”

“你好自为之,掛了。”

掛了电话,陆明远心情复杂。

虽然成功收学生这件事,没有什么波澜,但依然让他唏嘘不已。

都是聪明人,他当然能听出袁意同最后那番话的意思。

明里是说身为老师应该护著学生,言下之意未必不是在提醒他,他以前曾经是对面的学生!

这层师生关係,不管中间两人发生过什么事情,都是不容抹杀的。

怎么说呢,能让一生要强的袁意同对他说出这番话,也是著实是难为老人家了。

看来曾经的导师是真跟乔源看对了眼,否则也不可能在电话里跟他服这个软。

只是老人任性起来,也是够麻烦的。乔源来了京城,便算跟江大做了切割,那点破事儿还能叫个事儿吗?

这要出气,明显是把简单的问题复杂化了。

但老人家都这么说了,不做点什么,大概率之后又不得安寧。

更別提他真还得照顾下乔源的想法。

如果华清那边都帮著孩子发声了,他这边完全没有动作,也的確不妥。

现在陆明远只希望江大那帮人心里能有点数,別搞的以后都没法见面,就不好了。

这个夜晚让很多人辗转反侧,倒是乔源今天晚上睡得很舒服。

连续好几天没能按时睡觉了,今天回来之后便立刻爬上了床。

再加上室友们也已经习惯了他的晚归。而且经歷了他白天的作业威慑之后,更不敢再提那些他不想回答的问题。

——

效果便是大家都能安安静静的睡觉,睡眠质量自然大幅度提高。

於是第二天当乔源六点准时睁开眼时,只觉得神清气爽。

如同往常般爬下床,寢室另外三兄弟也隨之睁开了眼睛。

很多时候风气或者说榜样的力量类似这些东西很难具象化,但又確实存在。

就好像当三个喜欢睡懒觉的年轻人,突然有一天意识到寢室里藏了一个不但智商要比他们高很多,还远比他们更勤奋的时候,自然而然的便养成了早起的好习惯。

用胡申浩的话说就是他们现在比隔壁寢室每天早起一个半小时,意味著他们至少每天能比他们多刷三到五道题,多预习一到两章內容————

一天、两天或许差距不大,但只要他们能坚持一个学期,就相当於比隔壁寢室多学了最少一百个课时。

长此以往,班上除了乔源外其他人皆为土鸡瓦狗耳————

对此乔源表示讚赏!

这样大家都能互不打搅。

晚上都会自觉早睡,早上起床也不再需要轻手轻脚,偶尔他起晚了,还有人贴心的帮他带个早饭。

当然最重要的还是早睡早起本就是好习惯。

排队洗漱完毕,乔源拿出手机点开微信瞅了眼。

以前没有这个习惯,但这两天事情比较多,昨天还加了袁老的微信,乔源觉得还是有必要时刻关注一下。

万一昨天晚上袁老心血来潮给他发了消息,早上还不回,多少有些不太合適。

乔源没想到的是,昨晚袁老没给他发消息,倒是导员给他连续发了三条,都是凌晨一点多钟发的。

点开看了眼,发的內容也让他挺意外。

“告诉你个好消息,学期初跟跟对面女生楼纠纷的事情,学校已经定性为对方诬陷了。”

“鑑於已经造成了不可挽回的不良影响,尤其是通过网络公开的方式放大影响。

所以学校已经决定要对其进行处分。包括但不限于勒令公开向你道款,留校察看等。”

“已经確定了今天上午就会召开临时校长办公会,以赶在国庆前通报处分决定,今天对方应该就会找你当面道歉。”

说实话,乔源看到这些消息第一时间感觉到的不是解气,又或者满意。

而是话语权这三个字的含金量此刻在他脑海中具象化了。

好傢伙————

一个道歉他等了这么久都没等来,袁老从京城跑来一趟,这还不到二十四个小时,什么都解决了。

给出的解决方案更是出乎意料的严厉。

这个时候还真是————雷厉风行啊!

思考了片刻,乔源立刻开始编辑消息。

“周老师,我非常感谢跟支持学校做出的决定。当面道歉就不必了,这个时候才道歉她並不是知道错了,只是怕了而已。

我不想再跟对方有任何形式的接触,更不想耽误我的时间听她的废话。让她道歉,並不代表我会接受,所以公开道歉跟相应处分必须落实。

因为学校需要的並不是如作秀般去解决两个个体间的矛盾,而是通过公开推广任何人做错事都会受到惩罚这一朴素认知,潜移默化的预防此类事情再次发生。

请你將我的这一决定转告对方跟学校,谢谢!”

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