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蒙童认字不直接啃儒家经典，而是从专门的蒙学读物入手，优先选“字数少、有韵律、关联生活”的內容，降低识字难度，荣显则是个奇葩，他只知道论语內容。
许敬文没有急躁，因为最开始的读写最为困难，正所谓万事开头难，开头三十六个大字连著读了许多遍，然后就让荣显写。
本以为荣显一下子记不住，可能还要发问，却不料一气呵成，三十六个大字全部写了下来，甚至都没有扫一眼书本。
“嘶！”
一个手抖，许敬文薅下几根鬍子来，疼的他倒抽一口凉气。
“你都记住了？”
“夫子，学生都记住了。”
看著荣显一脸的认真，他头一次怀疑人生，莫非…倒霉了三十年，终於转运了？
於是他带著荣显將千字文通读了三遍，伸手將课本合上。
“写”
他不信了，世界上真的有如此聪慧之人，他当初学习千字文没少下功夫，小孩子想要静下心来很难。
荣显微微頷首，提笔便开始写了起来，得益於对於身体的掌控，再加上不间断描字帖，他的字虽说算不上好，可也勉强能看了。
“以后不要描字帖，蒙童顺著红字的笔画描摹，是熟悉“横、竖、撇、捺”的起笔、行笔、收笔节奏，你现在可以进行摹帖了。”
“我的背篓里有一部《淳化阁帖》，回头用“油纸”或“薄纸”盖在名家字帖上，照著字帖的字形轮廓描摹，重点模仿字体的间架结构。”
我这是进阶了！
听著夫子的循循教导，他莫名的感动，还是有老师好，因为很多东西自己根本搞不明白。
以前看知否只知道明兰经常描红，他还以为一直描字帖就行，结果一个简单的写字还有这么多道道。
“夫子，摹帖之后吶？”
“好高騖远！”
不过许敬文想了想还是开口道：“描红练笔画，摹帖练结构，对临练形似，背临练神韵，集字练搭配，最后是创作，形成自己风格。”
“记住，读书无用，四书五经决定“能不能你做官”，书法决定官员“能不能顺畅干官。”
啊！
荣显吃惊的看向夫子，显然没想到这是一个读书人能说出来的话。
“不用惊讶。”
许敬文面无表情开口：“学不好四书五经不代表你讲不过別人，有些人哪怕读的再多也说不出来，还不如写。”
懂了！
学习好不代表你会喷人，只要你会喷人，且有理有据，是否引用经典反驳都不重要，重要的是喷的对方说不出话来。
夫子有大才！
荣显嘿嘿一笑，低头继续写了起来，学习更加用功了。
他只顾著默写手里的《千字文》，压根没瞧见身旁许敬文的嘴角都快翘到耳根了，心里头跟敲锣打鼓似的：老夫这是踩了狗屎运，撞上活的文曲星了？
要知道，《千字文》虽说就一千个字，可寻常蒙童能读十遍背个囫圇就不错了，这孩子倒好，只读三遍不仅全记住，连字都认全了，这哪是神童啊，怕是文曲星从天上掉下来了。
许敬文偷瞅了片刻，悬在嗓子眼的心总算落回肚子里，想哈哈大笑又怕露了馅，憋得脸都有点扭曲，那表情跟吞了颗酸梅又强装甜似的。
他赶紧猫著腰往自己座位挪，脚步轻得跟偷喝了掌柜的酒似的，生怕动静大了惊著这“宝贝”，更怕被人看出自己心里的小九九…
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