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“波坡摸f……”
子壹只花了一天就能读得比较通顺了。
子安虽然没有那么顺，但也算得上清晰。
李默思经过判断，决定开始进行下一步教育。
“不错，你们学习態度很认真。”
他肯定了弟子的学习成效，便拿起子壹面前的拼音表，放到自己面前。
“过来吧，今天我教你们念韵母。”
“关於韵母为什么是韵母，我昨天已经和你们说过了……”
“韵母分为三个部分。单韵母，也就是只有单独一个符號组成的韵母；复韵母，这是由两个或更多符號组成的韵母；鼻韵母，这一类韵母在末尾加上了『鼻辅音』。”
除了单韵母，其它两个部分都开始上难度了。
但是上难度也得学。
“好了，接下来从单韵母开始。跟我念，啊——”
“啊——”*2
万丈高楼平地起。
不管学啥都得把拼音先学顺溜才行。
不然系统兑换出来的早教拼音版书籍对他们而言也是天书。
顶天了也只能看图猜。
圣女看著像是唱诗一样的师徒三人。
一个音还有起有伏的，整得跟唱歌一样。
昨天听这工匠解说那些文字的时候她怎么没有这个感觉？
可能是因为说得比较慢？
“呜~”
“fw~”
“fo~”
“不是这样，你们看我的口型。嘴巴下面捲起来，往外面凸起震动。不要咬嘴。呜~”
“呜~”
教学进度从单韵母开始还算得上顺利。
但从复韵母开始就进入了地狱。
子壹或许是因为哥布林的种族特性，年纪还小，学习和接受的能力比较强。
纠正几次也就对了，再巩固几下就没什么大问题。
子安那嘴里就跟在打架似的。
李默思只能手把手教她。
可他再怎么去手把手教也只能改变她的唇形，或者捏住她的鼻子让她不要在发音的时候呼吸。
舌头摆放位置，发音位置都无法手动更改。
除了发音姿势问题，还有本地语言发音习惯导致的问题。
本地语言中也有很多双元音，这些音在发出来的时候会导致口舌位置变动。
但拼音里要求的是从一个音快速而清晰地变成另一个音。
念到复韵母的时候，子安很容易直接把里面的几个音按照同一个调调滑过去了。
有时候还会用本地语言发音代替拼音中的发音。
这绝对不行！
他们师徒三人已经在顶著轻微口音交流了，学普通话都整出三个口音的话，以后会怎么样李默思想都不敢想！
“ie——ie，你不要把e拉长了替代这个音。”
“嗯嗯，e——不对。”
“……”
李默思感觉自己要教得力竭了。
子安学得一脸涨红，脑门的汗水在火光下反出微光。
子壹也捏紧拳头，在一边跟读。
圣女光看都感觉力竭了，怎么会有这么笨的人！
“e——”
她下意识模仿出声，结果模仿了个错的。
面对著师徒三人投来的目光，她紧紧闭上了嘴。
李默思闭上眼，深呼吸，重新看向自己弟子。
“依、依e——”
子安吞了吞口水：“ie——”
李默思瞪大了眼睛。
终於念对了！
痛苦的复韵母在跳跃的火光中逐渐学完。
接下来是痛苦的鼻韵母。
这份痛苦仍然和本地语言脱不开关係。
本地语言有鼻音。
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