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“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子。”
一上午的时间，经过不停地扒土、翻找，也能拣到半篮子花生。
有时，因为下雨的缘故，埋在地里、没有被收穫走的花生会迅速发芽。即使这样，李勃扒拉出来也不捨得扔，带回家让娘用棉籽油炒一炒，还是挺可口的一盘菜呢！
如果和几个小伙伴一起下地扒花生，突然下起雨来，几个人就欢叫著“雨来了，雨来了”，拎起抓鉤和条篮，快速地跑到地头的大泡桐树下。泡桐的叶子硕大，层层重叠起来，就变成了一把固定於地上的大伞，一般的小雨，不会淋透的。
在泡桐树下，小伙伴们也会比一比谁溜的花生多。不服气就互相打赌，每个人都从自己的条篮里拿出一颗两个豆的花生，让花生的“鹰鉤”互鉤，谁的被鉤破，就输了，这颗花生就成了贏家的战利品。为了回家不被大人发现挨吵，作为战利品的花生就餵了肚子。
回到家里，用桿秤鉤鉤起收穫的那袋花生，一斤多呢！虽然说值不了几个钱，但自己的劳动所得和劳动时那份情趣，是用多少钱都难以衡量的。
学校的水井坏了，家属楼里的水管流不出来水了。李勃本想下午继续下地溜花生，想到没水，回到家布满尘土的脸都没法洗。只好作罢，呆在家里看书吧，明天下午还得去炮院上课呢！
读书人以读书为乐，书中自有黄金屋，书中自有顏如玉，这些都別想了，认真地看一看，挣够足够的学分才是正道。
李勃以为，他所在的小组的组长，可能选错人了。总共才上四次课，组长缺了三次。今天，看別的组都在一个签到本签到，而他们组的人却找不到本组的签到本。
有人问班主任韩上校，他居然不知道组长是谁。后来问另外一个管理员，得到的答覆是签到本可能被组长带走了。学院办公室似乎也没办法。实行签到制度关键在落实，像今天这样，岂不糟透？
校办选组长是太隨意了，碰巧找了一个认真负责、能坚持听课的人，事情就好办；碰不巧，找了一个不负责任、三天两头翘课的人，连正常管理工作都难开展。李勃就认为，选小组长还是经过一段时间考察以后再任用，效果应该好一些。
办函授教育確实需要经验，按正规院校的办法管理学员肯定不行，太放任自流也不行。只有用切实可行、灵活而有纪律的方法，才会收到好的效果。
炮院作为一所军事院校，提供的硬体设施是一流的，教师能力也是过硬的，主要是经验上欠缺一点。经过一段时间的积累，李勃相信会办得更好的。
李勃也想在函授课堂上，找一找乐子。可是一帮成年人，个个都是一脸的严肃，哪里还有儿时上学的活泼劲？
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老师讲课，如果遇上一个讲课生动活泼的，点燃课堂上的激情，也许可以让大家乐呵乐呵。可是，今天的这位老教授，满头的白髮，讲起黑格尔的哲学，满脸都是古典和沧桑，没有一点乐趣可言。
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