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到7点半，还是元好佳过来，给李勃打来一份早餐。然后说：“我上午要去市里，和同事一起去给学校买东西。这有两把钥匙，隔壁办公室有台大电视，你只管去看丰田杯足球赛吧！”
事不凑巧，偏偏一上午都没来电。好在老虎过来了，他说早上7点多才从市里归来，刚补了一会儿觉，失陪了。
老虎在这间办公室里找到一对桌球拍和一个桌球，就说：“反正也没啥事，咱去楼前打桌球吧！”
星期天，老师们大多回了市內的家，学生也都是进修生，也基本走光了，校园里显得空空荡荡。
教学楼前有三个水泥板製作的桌球檯，一点也不正规，但还是能打的。
李勃和老虎打了一会桌球，身上出了汗，就回到了原来的那间教师办公室。
元好佳走之前说过，上午要赶回来的。李勃就和老虎坐在办公室等。
老虎开玩笑说：“兄弟，从此以后，你也是这间屋的主人了。我来，就是客人了。”
李勃只能一笑了之，竟然无言以对。他还不能確认，元好佳已经认可自己，两个人之间的感情还不能说已经联结起来。
到12点20分，元好佳从市內回来，三人一起去食堂吃了一顿午饭。
吃过午饭，元好佳让李勃帮忙缠膨体纱线。
李勃有点拘谨，便显得笨手笨脚，两只胳膊架起来，左右摇摆，几次碰到元好佳准备绕线的手。
缠线需要两个人密切配合，频率协调一致，形成一种默契，才能提高缠线的效率。李勃这样的表现，怎能得到好评？可是，第一次面对面地干活，这还是第一次，怎么能不紧张呢？
元好佳在李勃临走时，交给他一封信，嘱咐回去再看。
没有含情脉脉，没有依依不捨，这样的送行场面，可不像一对恋人的分別。
李勃心中虽然忐忑不安，一路上骑车好像都在走“s”形，回程的路好像不是来时的路。但他还是坚守承诺，等回到所里，才把信拿出来，打开观看。
在信中，元好佳说她还是想当大姐，这让李勃有些哭笑不得，便想到办公室打电话，先教育，再做思想工作。
李勃仔细品味这前前后后的经歷，感觉不大对劲，一股伤感的情绪袭上心头。仔细梳理，好像是这样的：李勃现在的形象只是她的学生的一个同学，或者是一个小弟。虽然在一起玩得挺快活，但她给的位置太低了。
可李勃最终不是这样想的。按元好佳对自己的態度，確实比以前亲近多了，也许离目標只差半步之遥。如果这半步不能迈出去，而中途退缩，岂不是要前功尽弃？
教训是有的，如果重犯以前犯过的错误，无意是傻子所为。李勃自认不是十分聪明，但也不会一而再、再而三地犯同样一种错误。
应该积极主动的时候，就不能等待观望，积极主动地去爭取机会，才是最好的思路。
李勃终於明白了，自己在昨天的交谈中，有点口出狂言，惹得元好佳生气了。但后来也能听到笑声，说明目的是考验自己，送信只是一种手段。
只要有一线希望，也不能放弃，要经受住考验，电话就不用打了。
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