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李勃分析出同学们害怕考试的两条病因，却並不知道如何对症下药。每个人情况各有不同，必须各自想办法，以免病情加重，真到了病入膏肓的程度，就真的不可救药了。
小学五年，初中高中都是三年，十一年的苦读，好不容易考上一个大中专，换得一个干部身份，总不能在最后的两年再折戟沉沙，落得个淒悽惨惨。
苦读是必要的，我们赶上这么一个时代，落伍就是落魄，是不值得的。
李勃嘟嘟囔囔地不停嘴，脚下也没有停步。
“李勃，你干啥家什的，磨磨蹭蹭，搬个凳子就要那么长时间！”张立志在路口已经等得不耐烦了。
“立志，你说奇怪不奇怪，教室里还有人苦读！”李勃交给张立志一个方凳，顺便透露一个惊人的消息。
“什么？周六还有人在教师苦读，我怎么不相信呢？”张立志也不敢相信。
“別不相信，现实有时就是超出我们的想像。不是亲眼所见，我也不相信，作为一个中专生，还有心思苦读。”李勃在附和。
“你说那个人是谁吧？”张立志直奔主体。
“咱班的学习委员，您一家子的张世荣。”李勃也不想再绕弯子。
“学习委员?学习成绩一直很好，怎么现在还那样好学不倦，佩服，佩服啊!”张立志居然发出一串感嘆。
“为什么越是学习好的人越爱学习呢?”李勃也越发感到疑惑了。
“学，然后知不足。越是学习好的人，越会感觉知识不足，需要迎头赶上，就更加注重学习。”张立志似乎也感悟到什么了。
“那你说我们这属於什么？”李勃突然发问。
“我们属於正常人群。既不是学习好的人，也不属於学习差的，要不然不会考上大中专。”张立志隨口回答了一句。
“那我们该不该苦读呢？”李勃的眼前又浮现出张世荣苦读的身影。
“读是要读的，苦读则没有必要。”张立志隨口回答。
“何以见得呢？”李勃继续苦苦追问。
“一个中专生，比上不足，比下有余。苦读不足於超过大专、本科，乐读胜过落榜高中生，何苦来呢？”张立志给出了中肯的回答。
“立志，你说的好像蛮有道理呢！”李勃好像也释然了。
“中专不就是有些人说的半截砖吗？咱能找到自己应有的位置，不与他们爭高低，自然隨性，岂不快哉？”张立志越说越兴奋，无限感慨起来。
“如此说来，咱也不必计较谁去苦读，只管去看电影就是嘍！”李勃觉得浑身都得到解放了。
“对，咱去看电影，別想苦读的事了！”张立志说完，拉了李勃一把。
两人加快了脚步。
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