第104章 共鸣三要素

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第104章 共鸣三要素

话到嘴边，苏砚又咽了回去。

毕竟领主大人需要休息，不能让学生们去打扰他。

他果断换了个说法。

“你们可以先自己琢磨琢磨，实在不懂的，等下节课开始再来问我，听到没有？”

眾人齐声应道。

林云也象徵性地附和了一句，只不过他眼中满是迷茫。

这节课，他总觉得好像听懂了。

可仔细一想，又什么都没记住。

脑子完全不够用，到现在整个人还是懵的。

就连接受过全科教育洗礼的他都这样，更別说摩下的领民们了。

领民们要么是s级天赋，要么是a级天赋，最差的也是b级天赋，可面对首次接触的《知识共鸣》技能，依旧听得不知所以然。

课后，他们更是像行尸走肉一般，脑子里一片空白，只剩下双腿在本能地挪动。

吴悔就想不明白，为什么学习《体质强化》技能时一切顺利，可到了《知识共鸣》，却觉得自己和苏砚说的完全不在一个频道。

明明苏砚说的每个字都懂，可连在一起，就让他忍不住怀疑自己的智商。

李樵锋木訥地问身旁的屈麟道：“老弟，我们以后上课都要听这个吗？”

屈麟则显得正常得多，眼神格外锐利，仿佛颇有领悟。

“嗯，苏先生不是说了吗？得先学好《知识共鸣》，才能继续深造《体质强化》，而且还能学到《闪避翻滚》。这技能虽说用起来不太雅观，但对弓箭手来说，是至关重要的闪避技能，必须得学。”

李樵锋看著屈麟这副模样，肃然起敬，当即收起嬉皮笑脸问道：“我就知道你小子靠谱。”

“你要是懂，给我讲讲刚才苏先生说的共鸣三要素”缺一不可，是哪三个来著？我只记得已有技能库、专注度这两个，还有一个是什么啊？”

屈麟皱了皱眉，认真道：“放心，我要是懂，肯定教你。”

“但是————”

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“我不懂啊。对了，共鸣三要素是什么？刚才苏先生有讲过吗？”

李樵锋翻了个白眼。

他突然不想跟屈麟说话了。

就在这时。

两人身边响起一个阴惻惻的声音：“那个————”

“我懂一些，你们俩要不要听？”

一股奇怪的腐味飘了过来，李樵锋皱了皱鼻子，看清来人后，还是勉强挤出了笑容。

骨契性格孤僻，平时很少跟人交流。

既然对方主动搭话，他却不能表现出嫌弃。

自从学堂开办后，领民之间的往来也多了些，就连平时少言寡语的骨契和韩霜，在学堂上课期间，话也多了几分。

“哦，原来是骨兄弟啊。你说，你说。”

骨契微微晃了晃头，像是在回想刚才课堂上的內容，隨后缓缓开口，声音带著几分干哑。

“苏砚老师提到过，《知识共鸣》这门技能中，共鸣三要素是触发和维持知识共鸣的必要前提。这三要素分別是已有技能库、逻辑关联度和专注度，三者缺一不可，共同决定共鸣的触发率、增益强度与稳定性。”

“已有技能库，是我们已习得並固化的技能集合，是共鸣的基础；逻辑关联度，指的是新技能与已有技能在认知迴路上的重叠度及递进关係等：专注度则与我们个人相关，这並非天生具备的能力，而是可以后天培养的，是我们在训练、学习、战斗中维持认知迴路稳定性的状態值。”