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这不是一篇作业。

这是一幅流动的画!

“这……”

蒋寒的手,开始微微颤抖。

他的眼睛越睁越大,呼吸也变得急促起来。

“这哪里是高中生的作业?!”

“这分明就是大师级的散文啊!”

“这种文笔,这种意境……就算是放在那些文学大家的圈子里,也毫不逊色啊!”

看到最后。

那滴水,最终匯入了金沙江,奔向了遥远的大海,完成了它短暂而又精彩的一生。

“啪!”

蒋寒猛地合上了作文本!

整个人从椅子上弹射起步,“蹭”地一下站了起来。

双手撑著桌子,眼神里满是不可思议的震撼!

“我不过是想杀杀他的威风,隨手给他布置了个作业……”

“他竟然……他竟然又给我整出了一篇名作?!”

“太震撼了,文思泉涌,看来以后得多榨榨他的灵感才行。”

他看著陆行舟交上来的作文本。

脑海中,突然浮现出了那个著名的数学故事——

数学王子高斯,在不知道题目其实是世界难题的情况下,花了一晚上,解开了折磨了数学家长达两千年的难题!

而现在。

陆行舟……

隨手写的作业,就堪比名家的手笔!

“绝了……真的绝了!”

蒋寒抓起桌子上的保温杯,咕咚咕咚灌了一大口枸杞水,压了压惊。

他重新坐回椅子上,看著那篇散文,眼睛里闪烁著狂热兴奋的光芒。

“正好!”

“明天的语文课,就是要讲散文鑑赏!”

“本来还想著拿课本上那几篇老掉牙的范文来讲……”

他拍了拍那个作文本,嘴角露出了一抹笑容:“现在……不用了!”

“有陆行舟这个『现成的高斯』在……”

“明天上课前,我必须得跟班上的小兔崽子……好好讲讲,什么叫真正的天才!”

“陆行舟啊陆行舟……”

“你这回,是想低调都不行了!”

……

次日早晨,高二(10)班的教室。

预备铃刚响,班主任蒋寒就踩著点走了进来。

不同於往常的雷厉风行,今天的他,没有抱著一摞厚厚的试卷。

反而……

他手里,只捏著一本薄薄的作文本。

而且,这位平日里总是板著脸的蒋老师,今天的表情,竟然可以用“如沐春风”来形容?

那笑容,慈祥得甚至让人心里发毛。

“咳咳!”

蒋寒走上讲台,没有急著翻开教案,而是神秘兮兮地看著全班同学:

“同学们!”

“在上课之前,老师想先给你们讲一个故事。”

“一个关於『数学王子』高斯的传说,你们听说过吗?”

全班面面相覷。

高斯?

那个发明了求和公式,让还是小学生的他就名垂青史的神童?

语文课讲数学家?老师这不是走错剧本了吧?

“听说过!是不是那个老师让他算1到100相加的故事?”陈阳积极举手抢答。

“不!那个太小儿科了!”

蒋寒摆了摆手,神情开始变得生动起来,仿佛一位正在说书的先生:

“高斯那时候还是个学生,比你大几岁吧,也就是个大学生。”

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