第6章 冰帝的训练规划
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接受了跡部和神教练的重託后,凌羽真並没有立刻大张旗鼓地宣布。他像往常一样参加训练,但观察的目光更加细致入微。他会在队员们练习时默默站在场边,在本子上记录著什么;也会在休息时,看似隨意地找某个队员聊几句,问一些关於击球感觉或体能方面的问题。
几天后,一份份详尽的、针对个人的辅助训练方案,悄然出现在了相关队员的储物柜里,同时也抄送给了跡部和神教练。
对於三年级的正选们,凌羽真的训练方案更侧重於“状態维持”、“技术微调”和“弱点补强”,旨在让他们在漫长的赛季中保持巔峰,並將各自的特长磨礪到极致。
*向日岳人:方案重点仍是核心与落地平衡,但增加了与宍户亮双打配合的“战术欺骗性”练习。凌羽真设计了一些看似失误实为诱导的套路,让他们的“双打专家”组合更加变幻莫测。
向日(完成一组组合练习后,兴奋地):“凌羽!这个假动作太有意思了!感觉像在跳舞一样骗过对手!”
凌羽真(温和地点头):“效果不错,但诱导后的连接速度还要更快零点几秒,岳人。”
*宍户亮:继续强化其耐力分配和中场覆盖,凌羽真特別针对他直线进攻为主的特点,加入了“小斜线变化”的突击训练,使他的进攻更加难以预测。
宍户(擦著汗,简洁地):“明白了。会增加斜线练习。”他对凌羽真的建议早已心服口服。
*忍足侑士:凌羽真与这位“天才”的交流更偏向战术层面。他们会一起分析对手录像,討论不同情况下的策略选择。凌羽真建议忍足在保持其全面技术的同时,可以尝试在关键时刻增加一些“非常规击球”来打破僵局。
忍足(推著眼镜):“哦呀,连我的保守风格也要被『打磨』了吗?凌羽君真是严格呢。”
凌羽真(淡淡一笑):“只是为了在需要时,多一种选择,忍足君。”
*瀧荻之介:作为数据员,凌羽真为他设计了更高效的“快速数据採集与临场分析”方法,並建议他適当加强体能,以便在需要出场时能更好地支撑其数据网球。
*芥川慈郎:凌羽真对他的“管理”已臻化境。除了状態激活和专注度训练,现在更多是確保他充足的睡眠和赛前能量补给。慈郎也只在凌羽真面前,才会乖乖完成所有枯燥的基础练习。
慈郎(揉著眼睛,靠在凌羽真身边):“小真,训练完了吗?我好想吃草莓蛋糕……”
凌羽真(无奈却纵容):“嗯,做完这组拉伸我去给你买。
凌羽真投入了大量课余时间。他默默观察非正选队员的训练,与他们简单交流,很快將上百名部员大致分成了几个群体:
基础薄弱但热情高涨组:重点在於“培养球感”和“夯实最基本挥拍、步法”。训练內容以多球、对墙击球、定点餵球为主,强调动作的规范性和稳定性。凌羽真设计了有趣的接力游戏和挑战赛,让枯燥的基础训练变得不那么难熬。
有一定基础但缺乏特点组:重点在於“发现技术倾向”和“强化一项特长”。他会设置不同情境,观察队员是更適合网前还是底线,是力量见长还是移动灵活,然后鼓励他们在一项技术上深入练习,先建立自信。
身体条件出色但技术粗糙组:重点在於“技术雕琢”与“身体优势结合”。对於身高臂长或跑动快的队员,他会设计专门的练习,比如利用身高练习高压球和发球,利用速度练习大范围防守。
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