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张顺闻言一愣，这才反应过来。
原来这句话，是《孝经》开篇第一章的句子。
在孔子问了曾子一个问题以后，曾子回答孔子这句话：“参不敏，何足以知之？”
意思是说：我曾参不太聪明，哪里会知道呢？
这小姑娘分明活学活用这句话，向张顺抗议呢。
“你这学的不是挺好吗？哪里还需要用我去教呢？”
张顺看她气鼓鼓的样子，十分可爱，忍不住逗逗她道。
“师者，传道授业解惑也！先生端坐在哪里，只做个泥塑的菩萨，难道指望学生给你叩头上香，就能学会书里的道理吗？”
不意张顺话音刚落，小姑娘伶牙俐齿的詰问道。
“哈？”张顺一听小姑娘这话，不由有几分讶然。
她才多大，竟然能说出这般话来？
別看这几句话简单，第一句用典，第二句比喻，第三句反问。
而且层层递进，一气呵成。
如果她是个十来岁的孩子，说出这话倒还不稀奇。
如今她才多大？不过是一个五岁的孩子罢了。
估计也就张顺一半的身高，搁后世就是幼儿园的小朋友。
大多数人別说让他说出这番话，能不哭鼻子，能不闹人，就足以让他们父母谢天谢地了。
想到此处，他也不由对这个小姑娘產生了些许好奇。
他不由问道：“那你以前的先生，他是怎么教你的？”
“他第一句，我跟著第一句。读完了一段，给我讲解这一段的意思。”
小姑娘以为他认输了，便得意的回答道。
“等解释完了，就教我写这一段的字。”
“哦，那像这一段怎么解释呢？”
“这一段是说『孔子在家里閒坐，他的学生曾子侍坐在旁边。孔子说……』”
“那这一段呢？”
“这一段是说……”
“那这一段呢？”
“这一段是说……”
“那你会写吗？”
“会啊！”
“那你写给我看看！”
“好啊。”
……
“你看，你自己都懂了，为啥还要我再教一遍呢？”过了一会儿，张顺拿著小姑娘抄写整齐的作业，不由疑惑道。
“你……你骗人！”小姑娘这才反应过来，自己上了张顺的当了，一时间急得泪珠儿只在眼睛里打转，一副林黛玉模样。
“別別別……”张顺还没来得及得意，顿时嚇了个半死，连忙看了看旁边的小廝和丫鬟。
好傢伙，要是把人家姑娘气哭了，人家回来自己咋交待啊？
万一林如海是个“女儿奴”，那就更惨了。
自己也不用交待了，自己这一百多斤直接交待在这里得了。
想到这里，他忍不住四处张望，试图找到一个能够分散她关注点道东西。
就在这时，他发现有一只黄腹山雀正在墙外枝头上蹦蹦跳跳。
张顺不由一摸腰间的弓箭，笑道：“小『黛玉』，看我给你把它射下来！”
说完，不待小姑娘回答，早搭箭开弓，“嘣”的一声射了过去。
然而，还没等到这一箭结果如何，突然只听见墙外“噗通”一声，隨即一阵密集的脚步声，渐行渐远。
张顺先是一愣，连忙一边护在小姑娘面前，一般大声喊道：“有贼，快去保护盐台大人！”
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