第615章 悦悦学钢琴

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“不了不了！”

张振邦连忙摆手。

“我们就是不放心孩子所以来看看。看完就走，不打扰。”

方老师看著两位老人侷促又真诚的样子，心里感动不已。

她带过不少学生，见过各式各样的家长，但像这样捨不得又强忍著不打扰、偷偷跑来看一眼的爷爷奶奶，还是第一次见。

“悦悦在这里很好，你们放心。”

方老师认真的说道。

“她很懂事，练习很认真，跟团里的老师，哥哥姐姐们也相处得很好。饮食起居我都会照顾好。她昨天还跟我说，梦见奶奶给她做葱油饼了。”

听到这话，安母的眼泪又涌了上来。

“这孩子就是想家也不说。”

安母哽咽道。

“方老师，真是麻烦您了。悦悦年纪小，有什么做得不对的，您多担待！”

“悦悦很乖，是我带过的最省心的孩子之一。”

方老师真诚的说道。

“她的天赋很难得，我会尽力培养她。你们要是想她了，可以隨时打电话，或者像今天这样来看看也行。”

张振邦重重地点头，从口袋里掏出那个小布包，塞到方老师手里。

“这是她奶奶做的点心，您看方便的时候给她。別说我们来了。”

方老师接过还带著体温的布包，心里暖暖的。

“好，我一定转交。你们路上小心。”

看著两位老人互相搀扶著、一步三回头地离开小巷，方老师站在原地，许久没有动。

回到楼上，悦悦正在钢琴边练习发声。

看到方老师进来，她高兴地说。

“方老师，我今天能多坚持五秒钟了！”

“真棒。”

方老师笑著摸摸她的头，把布包放在桌上。

“对了，刚才传达室王大爷说有人送了这个过来，说是给你的。”

悦悦好奇地打开布包，看到芝麻糖和酥饼的瞬间，眼睛一下子亮了。

“是奶奶做的！我最爱吃了！”

她拿起一块芝麻糖咬了一口，幸福地眯起眼睛。

“还是奶奶做的味道！”

方老师看著她满足的小脸，没有说破。

有些爱，不需要言明。

在文工团的日子过得很快。

悦悦逐渐適应了这里的生活节奏。

上午文化课学习，下午声乐训练，晚上有时看团里排练，有时听方老师讲音乐故事。

她交到了新朋友。

除了舞蹈队李老师的女儿玲玲，还有合唱团一个十岁的小姐姐叫莉莉，拉小提琴的哥哥叫小凯。

孩子们都很喜欢这个唱歌好听、长得可爱又懂礼貌的小妹妹。

悦悦的音乐天赋也在逐渐展现。

她的耳朵特別灵，一首歌听两遍就能记住旋律！

而且节奏感强，打拍子从不出错。

更难得的是，她对音乐有一种天然的敏感和表达欲。

方老师教她唱《小白船》，她不仅能准確把握音准和节奏，还能通过声音的强弱变化，描绘出小船在星河中荡漾的意境。

“这孩子，简直是为唱歌而生的。”

方老师私下里对和里的老同事感嘆。

但悦悦自己並不知道这些。

她只是单纯地喜欢唱歌，喜欢听各种好听的声音，喜欢这个充满音乐气息的地方。

她最感兴趣的，除了唱歌，就是方老师那架钢琴。

每次方老师弹琴给她伴奏，或者自己练习时，悦悦总是一眨不眨地盯著那双在黑白琴键上飞舞的手。

她喜欢听钢琴发出的声音，低沉时像远处的雷声，高亢时像清晨的鸟鸣，连贯时如溪水潺潺，跳跃时如雨滴敲窗。

“方老师，钢琴难学吗？”

有一天练习结束后，悦悦忍不住问。

“想学钢琴？”

方老师有些意外。

大多数声乐学生初期並不需要学钢琴，能听准伴奏就行。