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面对这位年仅十岁便已是秀才，而且编撰的札记在府城学子中风靡一时，声名鹊起的小舅子，不免有些自惭形秽，心中惴惴，生怕自己才疏学浅，在学问对答中露了怯，丟了面子。
然而，秦浩然的態度却让他很快放鬆下来。秦浩然举止从容，言辞恳切，眼神清澈，毫无少年得志的骄矜之气，是真的在与他平等地探討学问，虚心求教，而非居高临下地考较。
秦浩然体贴地没有问及高深的经义，而是先从李景湛目前正在攻读的、准备下次县试，府试的课程內容入手，问起他平日读书时理解上的难点和困惑之处。
李景湛见秦浩然態度真诚，语气温和，便也渐渐放下心中的忐忑，將自己积攒已久，苦思冥想却不得其解的几处困惑，犹豫著说了出来。
比如《孟子》中某章句的深意如何把握，某段先贤註疏存在不同解读该如何取捨，乃至八股文破题、承题的一些具体技巧感到力不从心等等。
秦浩然认真听著，时而点头表示理解，时而微微沉思。
待李景湛说完，便结合自己在府学所学，以及刘夫子等师长的讲解，加上自己的思考感悟，条理清晰、逻辑分明地为他逐一解释、剖析起来。
这一问一答，深入探討之间，李景湛心中的震惊越来越甚。
原以为秦浩然小小年纪中了秀才，或许有几分运气成分，或是仗著年纪小、记性好，占了便宜。
此刻他才真切地感受到，这位小舅子是真正有学问、有见地、有方法的！
其思维之清晰敏捷，对经典理解之深刻独到，学习方法之巧妙实用，远非寻常那些只会死记硬背、皓首穷经的学子可比。
自己那点因为年长和姐夫身份而產生的彆扭和矜持，早已在秦浩然渊博的学识和真诚的態度面前烟消云散，取而代之的是发自內心的敬佩和强烈的求知渴望。
李景湛正沉浸在这种酣畅淋漓的学术交流中，想再提出一个关於《诗经》中“赋、比、兴”手法具体运用与区別的疑问时，偏房的门被轻轻推开了，秦远山探进头来，脸上带著憨厚而满足的笑容：
“浩然，景湛，没打扰你们说学问吧？天色不早了，你娘准备了些家常饭菜，吃了再回去吧？晚了天黑，路上不好走。”
李景湛这才恍然惊觉，抬头看向窗外，夕阳的余暉已將天际染红。不知不觉，他竟然和秦浩然討论了近两个时辰！
只觉得意犹未尽，心中满是充实与不舍，这半日交谈所得的心得与启发，感觉比他自己关起门来埋头苦读半年还要多，还要透彻！
连忙起身，恭敬地对秦远山道：“岳父大人，是小婿与浩然相谈甚欢，竟忘了时辰，实在失礼。”
晚饭后，李景湛和菱姑拜別了秦远山夫妇，乘坐牛车返回镇上。
路上，李景湛依旧沉浸在方才与秦浩然討论的兴奋与收穫之中，对身旁的妻子菱姑由衷地感嘆道：“娘子，你这弟弟，真乃奇才！天纵之资！与他一番交谈，真真是胜读半年书，令人茅塞顿开啊！往后…为夫只怕要厚著脸皮，常来柳塘村叨扰，向你这位弟弟请教了。”
菱姑依偎在夫君身边，听著他对堂弟如此不加掩饰的推崇与敬佩，心中自是甜蜜与骄傲交织，仿佛自己也与有荣焉。
她知道，堂弟的出色，不仅是他个人的荣耀，也为她这个嫁出去的女儿，在婆家增添了底气和光彩。
正月十五的元宵佳节，在孩子们提著简陋灯笼的嬉笑追逐声中，在家家户户碗里那象徵团圆的“月半糰子”的氤氳热气里，悄然度过。
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