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第二天一早，雪后初霽，阳光洒在皑皑白雪上，反射出耀眼的光芒。秦浩然早早起来，磨好了墨，將买来的红纸在祠堂宽敞的正厅里舖开。得到消息的族里半大孩子，秦禾旺最为积极，聚在了祠堂里，好奇地看著秦浩然写对联。
祠堂里族老为秦浩然生了两个大火盆，驱散了寒意。秦浩然提起那支新买的兼毫笔，蘸饱了浓墨，在一张裁好的长条红纸上落笔。写的是最常见的丰收春联，笔锋虽还带著少年的青涩，但架构端正，笔画清晰，自有一股认真庄重的气象。
“一帆风顺年年好 ，万事如意步步高 。”
“哇！”孩子们发出一阵低低的惊呼。他们看不懂具体意思，但那鲜红的纸上跃然而出的乌黑大字，那种仪式感，让他们觉得既新奇无比。
秦浩然每写完一副，便有手脚伶俐的孩子小心地双手提起对联的两角，拿到一旁放下晾乾，寒冷的空气加速了墨跡的凝固，淡淡的墨香在祠堂里瀰漫。
秦浩然就这样站著，一笔一划地写。从“五穀丰登六畜兴旺”到“天增岁月人增寿”，从“梅开五福竹报三多”到“花开富贵竹报平安”。手腕酸麻了，他就停下来，活动一下手指，接过菱姑递来的热水喝一口，透过祠堂的窗户，看看外面雪景，然后继续回到桌前。
秦禾旺在一边，但看著堂弟凝神静气，挥毫泼墨，一个个漂亮的字跡在笔下流淌出来，引得周围小伙伴阵阵羡慕的低语，也渐渐被一种难以言喻的触动所取代。第一次模糊地感觉到，读书写字，似乎不仅仅是夫子板子下的苦差事。
花了整整两天时间，秦浩然终於写完了全村一百多户人家的春联。內容各异，都是常见的吉祥话，但经由本村读书少年亲手写出，意义便大不相同。
写好的春联由孩子们分组，欢天喜地地挨家挨户送去，並帮著贴上。秦浩然也跟著几组年纪小的孩子一起去，怕他们贴歪了。
每到一户，族人都是满脸笑容地迎出来，一边接过红艷艷的对联，一边连声道谢：“哎呦，辛苦浩然了！写得真好！瞧著就喜庆！”
秦浩然便会指著对联，用简单易懂的话解释其中的寓意：“三叔公，这副『梅开五福，竹报三多』，是祝愿您家像梅花一样迎来五种福气，像竹子一样报告多福、多寿、多子的好消息。”
“六婶，这副『花开富贵，竹报平安』，是希望您家新一年富贵安康。”
族人们听著秦浩然清朗的解说，看著门上崭新的、带著墨香的春联，只觉得这年味儿一下子就浓郁了起来，心里也亮堂了许多，对未来充满了更具体的期盼。这份由本村孩子带来的文气，比任何从镇上买来的让他们感到亲切和自豪。
为了表达谢意，几乎每家都会拿出一些自家准备的年货吃食塞给秦浩然，有时是一把炒得喷香的南瓜子，有时是几块麦芽糖，条件好些的会给一小块腊肉或者几个鸡蛋。
秦浩然从不独享这些馈赠。总是笑著接过，然后转身就分给了跟在自己身边帮忙跑腿、按纸磨墨的小伙伴们。孩子们拿著分到的零食，个个喜笑顏开，簇拥著秦浩然，嘰嘰喳喳，像一群快乐的麻雀。
村里的巷道间，充满了孩子们的欢笑声和相互招呼贴对联的热闹声，年味里浸透了温暖的人情味。
族老们虽然没有全程跟著，但村里这前所未有的热闹和和谐景象，他们都看在眼里。听著孩子们念著门上的对子，看著族人脸上发自內心的笑容，再想到秦浩然这孩子不骄不躁、懂得分享的品性，之前议事房里那点因为花费而產生的凝重气氛，早已烟消云散。
一位鬚髮皆白的老族公拄著拐杖，对秦德昌和其他族老感慨道：“德昌啊，你看浩然这孩子，书读得好，还不忘本，知道惠及乡邻。咱们族里，多久没这么有生气过了？这就是读书明理的好处啊！”
另一位族老点头附和：“是啊，往年贴对子，都是镇上买那印得花里胡哨的，贵不说，还没这意思。浩然写的，咱看得懂，心里也暖和。这孩子，是咱柳塘村的指望。”
秦德昌脸上露出了欣慰的笑容，总结道：“既然大家都觉得值，那明年，乃至后年，只要浩然读得进去，咱们族里，就是砸锅卖铁，也得供。这投入，必须加大，不仅要供他束脩笔墨，往后若有机会去府城考试，盘缠路费，族里也要早早预备起来。这不仅是投资浩然一个人，更是投资咱们柳塘村整个秦氏一族的未来！”
族老们纷纷点头，眼神中充满了前所未有的决心和希望。他们仿佛看到，在那红艷艷的春联背后，是一条通往更广阔天地的道路，而秦浩然，正是那个带领家族前行的掌灯人。
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