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味道,或者说气味的衝击,是高异进入教室后最先承受的。

用单纯的一个“臭”字,其实是不太能形容这种状態的。

硬要打个比方的话,这像是足球赛后的更衣室,或者“不洗澡俱乐部”的早间聚会。

这种味道確实让人无法接受,更令人不爽的是,当你在这个空间待得久了,你还会习惯这种味道,最终变成这种味道的一部分。

这倒也不怪学生们不爱卫生——虽然在这种住宿式学校里,也確实很难保证自身的卫生情况。

说到底,这种味道產生的原因有很多,通风极差的建筑设计,夏天的高温,陈年的灰尘......

但最为重要的,还是人数。

人数实在太多了。

这么小的一个教室內,居然塞了整整七十几个学生,全部凑在一起。

而中间留出的走廊,必须得侧著身子才能走过。

这么多个正处於青春期,代谢旺盛的学生,每天在里面待十几个小时。

教室內的味道好闻,才算是个怪事。

当高异走入高二(7)班后没多久,整个人都有些昏沉沉的。

这上头的味道灌入鼻腔,瞬间让他后悔起自己拥有这么强的感官。

当然了,这种程度的干扰倒不至於让高异退缩。

作为一个调查记者,他很擅长承受这种糟糕的外部环境——有提到过高异翻垃圾堆找文件的往事吗?

总而言之,进入班级的高异环视了一圈,开始了视觉上的观察。

教室狭窄得令人窒息,每一寸空间都被压榨到了极致,连墙角的缝隙都塞著几个落满灰尘的、鼓鼓囊囊的蛇皮袋,大概是某些没什么用的班级杂物。

向中间看去,大多的课桌已不復原色,桌面斑驳陆离,覆盖著层层叠叠的刻痕、褪色的笔跡、陈年的胶渍和难以名状的污垢。

不难猜出,有一代代学生在上面辛勤耕耘过......

然而最触目惊心的,是桌面与桌面上方堆积如山的书本资料。

课本、练习册、试卷、参考书、错题本.......它们以一种近乎绝望的姿態向上堆叠、蔓延,像一场无声的雪崩,几乎淹没了趴在桌上的学生们。

绝对不是所有学生都缺乏整理的意识,只是这些书本和资料的数量,实在是多到了一个地步。

在这种情况下,本就不足的收纳空间更是捉襟见肘。

向侧方看去,墙壁同样不堪重负。

褪色的、字跡模糊的“勤学”、“拼搏”、“衝刺高考”之类的標语口號如同褪色的符咒,密密麻麻地贴满了墙壁。

而那些標语之间,塞满了各种成绩分析表、考试倒计时,以及更多列印出来的、字小如蝇头的学习资料和注意事项。

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