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时间如白驹过隙，转眼间半年过去了。
春天悄然离去，夏天带著炽热的阳光和蝉鸣降临。
在这段时间里，林泽的生活节奏变得更加紧凑而规律。
网店的生意蒸蒸日上，为了迎合春夏季节的需求，他还特別推出了一系列轻便、清新的商品，比如手工编织的亚麻披肩、木质迷你风扇以及简约风格的太阳帽。
这些新品不仅符合当季潮流，也吸引了更多年轻客户群体的关注，销量节节攀升。
然而，相比起网店的成功，更让林泽感到自豪的是他在学习上的进步。
经过半年的努力，他终於將物理学、计算机科学、哲学等领域的基础知识扎实掌握，並开始逐步深入到更高层次的学习阶段。
每天清晨，当他坐在书桌前翻开《量子力学导论》时，总能感受到一种前所未有的充实感。
这种踏实的成长让他明白，自己正在一步步接近那个终极目標——彻底掌控“认知共振场”。
不过……
“大脑真的扛得住这么多知识吗？”林泽一边揉著酸痛的太阳穴，一边盯著电脑屏幕喃喃自语，“我现在感觉自己像个內存快爆的旧硬碟。”
是的，现实很快给了他一记响亮的耳光。
隨著学习內容越来越抽象复杂，他的大脑经常处於超负荷运转状態。
尤其是在学习算法设计或资讯理论这类高度抽象化的內容时，他的脑子仿佛被塞进了一台老式打字机，每个念头都咔噠咔噠地卡顿。
有时，他甚至会发现自己记不清前几天刚刚复习过的知识点，而且也无法清晰地串联起不同科目之间的逻辑关係。
这种遗忘现象令他倍感挫败。
“难道这就是人类的极限吗？”一个夜晚，林泽站在窗边，望著满天繁星沉思。
他知道，如果继续这样下去，即使再努力，也无法达到真正意义上的突破。
毕竟，无论多么聪明的大脑，终究有其容量限制。
就在这一刻，一个念头又闪现在他的脑海中：
“既然『认知共振场』可以通过高维信息干涉现实，那我是不是可以试著创造某种辅助工具，来弥补人类记忆与思维能力的不足？”
这个想法並非第一次出现。
事实上，在过去的几个月里，林泽曾多次尝试幻想出一些不存在的物品，例如可以增强记忆力的装置或自动整理知识的系统。
然而，那些尝试无一例外都以失败告终。每次生成的物品要么功能不完整，要么根本无法具现到现实中。
但如今，他已不再是那个刚觉醒能力的新手了。
通过持续不断地学习与实验，他对“认知共振场”的理解早已迈入新阶段。
“也许，这一次真的可以做到。”林泽喃喃自语道。
第二天一早，林泽便决定付诸行动。
他先用纸笔草擬了一份设计方案，结合自己目前所学的知识，试图构想出一款既实用又符合物理法则的辅助设备。
第一步：明確需求与功能
根据自身的实际问题，林泽需要一款能够解决学习过程中核心痛点的辅助工具。
这款工具必须具备以下几种功能：
-信息存储与提取
能够实时记录用户在学习过程中的每一个知识点、思考路径以及记忆碎片，並通过智能检索系统快速调取相关信息。
-逻辑推演支持
帮助用户分析复杂问题，提供多角度解决方案。例如，在面对一个算法设计难题时，它可以自动分解问题並推荐最优解法。
-疲劳缓解机制
降低长时间高强度思考对精神造成的负担，通过某种方式调节大脑活动，避免过度消耗导致效率下降。
-跨学科整合能力
將不同领域的知识进行有效连接，形成系统化的理解框架。例如，將物理学中的电磁波理论和计算机科学中的数据处理模型结合起来，用於解释新的现象。
第二步：技术实现路径
为了实现这些功能，林泽从各个学科的知识中汲取灵感，为每个功能设计了具体的实现方案：
1.信息存储与提取
林泽参考了电磁波传输原理，设想了一种“微弱电磁信號增强器”。
这种装置可以通过非侵入性的方式，在大脑皮层外部建立一个低频电磁场，用以捕捉神经元活动產生的电信號波动。这些信號被转化为数位化数据后，存储在一个微型量子晶片中。
他设计了一个类似头戴式的传感器阵列，覆盖太阳穴区域，能够精准读取脑电波变化，並將其同步到內置的资料库中。
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