第1760章 孩子们茁壮成长

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当晚，陈国公世子在客栈私下对同伴感嘆：“此前只听闻北境如何富庶强兵，今日见凤帅与子女嬉戏，方觉其地民风之不同，或许……这才是其强盛之本？若南境男子也能多分些心思於家室，而非只知爭权夺利、纳妾蓄妓，或许……”

同伴皆默然，若有所思。

这批贵族子弟返回南境后，他们的见闻和感慨，尤其是对凤司瑾“奶爹”形象的描述，在南境上层圈子里悄然流传开来，引发了不少议论和私下反思。某种潜移默化的影响，正透过这些细微的缝隙，慢慢渗透。

北境对此浑然不觉，或者说並不在意。季如歌和凤司瑾的生活依旧按著自己的步调前行。

除此之外，整个北境似乎都形成了这种风气。相夫教子不再针对女子，而是夫妻双方共同抚养，教育，也可以与孩子们愉悦中沟通教育。

这是一种全新的教育理念。

又过了两年，孩子五岁了。开始正式进入学堂启蒙。

开学第一日，季如歌和凤司瑾一起送两个孩子到学堂门口。凤昭小脸严肃，紧紧拉著父亲的手。季寧则兴奋地东张西望，挣脱母亲的手就想往里跑。

季如歌蹲下身，替女儿整理了一下衣襟，看著她的眼睛，平静道：“进了学堂，要守规矩，听先生的话。知识学问，是立身之本，也是將来守护北境的力量。明白吗？”

季寧似懂非懂，但看著母亲认真的眼神，还是用力点了点头。

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凤司瑾也摸了摸儿子的头：“別怕，好好学。晚上爹给你做你爱吃的酥酪。”

看著两个孩子小小的身影走进学堂，混入其他北境孩童之中，季如歌和凤司瑾並肩站了一会儿。

“时间过得真快。”季如歌轻声道。

“嗯。”凤司瑾握住她的手，“他们会比我们更好。”

阳光洒在学堂的屋檐上，洒在远处日益繁华的新城上，也洒在这对並肩而立的夫妻身上。

北境的故事，在一代人的奋斗与守护中，正悄然书写著新的篇章。而未来，將由学堂里那些朗朗的读书声，去继续传承和开创。

孩子们进入学堂启蒙，標誌著季如歌和凤司瑾的生活进入了又一个新阶段。最初的几年，重心难免围绕孩子的成长和教育，但隨著两个孩子逐渐適应学堂生活，展现出不同的天赋和性格，季如歌和凤司瑾也得以將更多精力重新投注到北境的宏观发展上。

凤昭沉静好学，对律法、算数和格物兴趣浓厚，常常捧著远超年龄的书籍看得入神，遇到不解之处，便会去请教父亲凤司瑾。凤司瑾对此极为欣喜，耐心引导，將自身所学倾囊相授。父子二人时常对坐书房，一个认真讲解，一个专注聆听，画面寧静而温馨。