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……
结果爸爸妈妈在犹豫了一会后同意了。
她很意外，也很惊喜。
妈妈摸了摸她的脑袋。
“……总不能影响了你的正常生活……”
孩子的爸爸妈妈想要保护孩子。
但也不想限制孩子。
別限制著限制著……
本来没问题的孩子也整出问题来了。
再说他们查了一些资料。
幻觉的產生原因有哪些？
其中一个很重要的可能原因就是孤独与寂寞。
所以会產生幻觉来让自己不孤独、不寂寞。
……
他们从未觉得他们的孩子孤独寂寞。
可是不管怎么说……
孩子多跟同龄朋友玩是好事。
有了好朋友在身边……
孩子哪里会记掛大豹子？
……
他们给孩子配置了电话手錶。
让孩子一有情况就给他们打电话。
他们也曾犹豫过要不要跟著孩子一起。
后来想想还是放弃。
他们没有办法一直寸步不移的跟著孩子的。
如果他们不想让孩子的生活有变化的话。
孩子现在无论对陈婧的態度还是对幻觉的態度都让他们放心了很多。
他们愿意试著相信孩子。
相信孩子一个人不会有问题的。
……
他们再三提醒孩子不要跟自己的小伙伴分开。
不要让自己落单。
要一直跟自己的小伙伴在一起。
……
想到这里……
孩子低下头。
她违约了。
她跟小、妮妮走散了。
……
“怎么走散的？”
男生问道。
……
孩子很是茫然。
她也不知道。
就是回过神来……
小跟妮妮就不见了。
她刚试探著叫了两声，下雨了。
她愈发的焦急。
她跑了起来。
然后……
她摔了。
……
幸好大哥哥抓住了她。
不然她现在肯定很狼狈了。
……
“別担心。”
男生安慰孩子。
“你的朋友们现在肯定也在哪个地方躲雨。”
“等雨停了，我陪你一起去找你的朋友们。”
“好吗？”
……
孩子咬著下唇，点了点头。
……
男生注意到孩子的电话手錶。
“你能用这个联繫到你的朋友们吗？”
……
孩子低头。
然后摇了摇头。
“她们没有电话手錶。”
她之前也没有。
是后来爸爸妈妈给她买的。
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……
男生瞭然。
因为陈婧吧……
“没关係。”
“我们肯定会找到你的朋友们的。”
“別担心。”
男生耐心的安抚孩子。
……
为了方便跟孩子说话，男生蹲下身子。
背靠在墙上。
他抬头看天。
“看。”
“雨好像没有变大了。”
……
孩子看著眼前的瓢泼大雨：……
因为它已经很大了。
……
男生与孩子不再出声。
雨声在耳边变大了很多。
却让人奇异的有种整个世界都安静了的感觉。
……
“芽芽？！”
注意到突然跑出去的孩子，男生立即出声叫道。
因为蹲久了，骤然起身的男生身形有些晃荡。
若不是及时扶住了身后的墙壁，男生差点摔个狗啃泥。
男生有些心有余悸。
隨即想到孩子，他立即抬眼。
……
孩子停下了。
呆呆的站在雨里。
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