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家长们开始陆陆续续的走出了教室，杨艺刚想上前，这时候有几个人先上去问冉秋叶讨要了学费减免的申请表。无奈，杨艺只能先在一旁等了一会儿。
终于等人都走散了，杨艺才能上前去跟冉秋叶对上话。
“冉老师，你好，不知道您要我留下来是有什么事吗？”
“对对对，我只是有点好奇，为什么贾梗同学经过了一个暑假，会在学习上有那么大的变化。
我在想，肯定是家里有什么人用了什么好办法。如果可以的话，把办法告诉我行吗？
哦，对了，还没请问您和贾梗同学的关系是……？”
“我是贾梗同学的邻居，这小家伙平时都管我叫叔的。”
“哦，那是您在这个暑假里教导的贾梗同学吗？”
“是的。老师你也应该也知道贾梗他家里的情况，孤儿寡母的，在学习上面教导他，那真是有心无力。”
“那能跟我说说您的教育方法吗？哦，对了，我们也不要站着说话了，找个位置坐下说吧。”
教室里现在就剩下了他们两个人，当然不能坐的太近，于是两人就间隔着一个课桌这样坐了下来。
“首先，我觉得教育孩子这件事，一定得让孩子能完全信服的大人来进行。
否则伱说的话孩子都不以为然，那么教育的效果就得大打折扣了。
其次，就是要激发出孩子的荣誉感。我采用的方法，就是让贾梗认识到他自己已经是一个大孩子了，只有好好学习，以后才能撑起他们贾家。
最后，就是得奖罚分明。我给他辅导了几次以后，跟他约定好了进步了下馆子吃烤鸭，没有进步就让他给家里做家务活。
我一直认为，只要不是智商上有缺陷的孩子，后天适当的教育方法，肯定能把他们往正路上引导的。”
冉秋叶此时双手托腮，一脸崇拜的看着杨艺。
“您说得真好，我觉得很多东西连我这个师范毕业的都没有您研究的透彻。
对了，方不方便告诉我，您是哪个学校毕业的，现在是从事什么工作的吗？”
杨艺被她问的就有点奇怪，怎么还带调查户口的嘛。
不过人家既然问了，杨艺也只能如实相告。
“我以前大学读的是商学院，现在轧钢厂采购科里工作。”
“您还是大学生毕业的啊！难怪能总结的头头是道。
对了，您平时最爱看的书是什么呢？我就最喜欢看《钢铁是怎样炼成的》这本书。”
说完，冉秋叶还给杨艺背诵起了书里的名句：“一个人的生命应当这样度过……”
我最爱看的是小皇叔！杨艺默默的吐槽着。
此时，其他班级的家长会早就已经结束。空荡荡的教学楼里，只有二（1）班里还有着灯光，一男一女还在那里进行着交流。
杨艺表示：这个情节，我肯定在哪部小电影里看到过！
(本章完)
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