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“听明白了吗？”
方白阴冷的望向了赵亦良。
“就比如说数学题：解、由题意得、条件、过程、答案……哪怕你的过程里少了很多，只要关键的几个步骤有了，那就是满分！”
这些东西都是他在读书过程中，在教学过程中，甚至是在大学求学的时候，学到的。
赵亦良赶紧猥琐了起来，嘿嘿笑着。
看着班主任那作怪的模样，下面的学生也是无奈。
“只能怪他命不好……”
“没错，细节决定成败！”
老师，做人留一线，日后好相见啊！
“老师我们都懂！”
“一般来说，这样的事情不常出现，但也不是没有！”
随后拍了拍手。
方白耸了耸肩，无奈的叹了一口气。
还能这么操作的？
阅卷老师改卷都这么随意的？！
这么儿戏的？
这么草率的？！
“老师，最起码他们两个的字还能看！”
“阅卷老师不会挑你的刺，因为他没必要跟自己过不去，阅卷标准你已经达到了，至于其他的，越省事越好！”
“我也不想背这个锅，所以我也扣了1分！”
都已经高二了，现在练字的话，会不会太晚了？！
“你可以换一种方式练，不需要买专门的字帖练字，你们每天都要抄那么多的笔记，写那么多的作业，你每次动笔的时候，都争取写慢一点，然后每个字争取大小写的一样，写工整一点！”
方白摆了摆手，待到教室里安静下来之后，他才继续说道：“但是这个人所有的计算过程，计算步骤都没有问题，结果也是对的！”
“正所谓……”
“另一个老师嫌他写的结果不好辨识，所以扣了1分！”
“从模糊的胚胎字体成长成了初具人形的小学生字体……”
“不敢相信了？”
“再一个，还有这样一个相反的例子，有一个学生的试卷写的基本上全对，但是字是真的丑，丑成什么样呢？”
正所谓字如其人，有很多需要出去抛头露面的职业，对方都是会看字的，尤其是字写的好的，在社会上有很多时候都是很吃香的。
“而且，这同时也会增加我们改卷的错误率，这错误率高了，还会被组长找，会被人批评，甚至影响最终阅卷考核，还影响我们的工资……”
“这就是字体的重要性！”
“首先，你们要明白，阅卷老师也是人，不是机器，如果我跟另外一个老师的阅卷分数相差2分以上，那么这张试卷就会交付给第三个阅卷老师批改，这无疑增加了工作量！”
学生们纷纷装成好学生的模样道。
“人坚不拆啊，老师！”
林白云（莫挨老子）：“……”
张静（生无可恋）：“……”
赵亦良：“……”
唯有一个字能表达他们此时的心情：淦！
方白在讲台上翻了翻，然后翻出一本：“比赵亦良的字还丑，简直跟周明的不相上下……”
“自己注意一下，像字写的不好看的，对你们的要求也不是说一定要写的非常好看，不求好看，但求工整，最起码，在考试的时候，不会因为这一点扣分就行！”
方白回答道。
加快剧情推进……
(本章完)
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