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“当然，我会使用它们。”邓布利多说。
面对这个问题，学生们面面相觑，很多人都露出不相信的神色。
所以眼下教室里的学生们，尤其是男孩们，虽然很多人都吓得脸色发白，但又十分期待的亮起了双眼。
“毒咒，负面程度中等，会造成一定程度的痛苦或伤害。如蝙蝠精咒、膝盖倒转咒与脚趾甲生长咒。”
“恶咒，负面程度最小，恼人但有趣。比如击退咒、万弹齐发咒。”
“拉文克劳加2分。”
“依照符咒带来的负面影响程度，黑魔咒可大致分为三类。”
“如果是真的就好了。”斯科特听到罗杰有些不相信的嘀咕。
“现在让我们来开始上课吧。”邓布利多说，“希望我的教学水平没有落下。”
这时，又有学生举手发问。
拉文克劳的学生们普遍像提问的男孩一样，眼中藏着好奇。
而斯科特则在思考邓布利多突然给他们上这节课的目的。
在征得邓布利多同意后，男孩站起身好奇的问：“教授！你会使用这三个咒语吗？”
邓布利多的声音低沉下来。
“很好，正确。”
接下来，邓布利多向学生们一个一个的介绍三大不可饶恕咒，讲述它们会造成怎样的后果。
说到这里，他停了停。
年轻人都喜欢禁忌。
斯科特依旧没有理会他。
邓布利多很快就说完了这三个咒语的效用。
但是，光凭想象显然也没办法搞清楚邓布利多为什么会来上这一堂课。
“黑魔法防御术，这门课创立的初衷是让学生们学习如何抵抗各种类型的黑魔法，包括黑魔法生物和黑魔咒。当然，这门课也包含着一些决斗相关的内容。”
接着，他进一步向学生解释。
邓布利多在教室里看了一圈，指了指斯科特旁边的米尔顿。
但邓布利多却摇了摇头。
“这不是主要原因。”
他的话音刚落，教室内顿时一片哗然。
他的视线又巡视了一圈，提出这堂课的第三个问题，“有谁知道这是怎么回事吗？”
米尔顿站起身来。
邓布利多是谁？
邓布利多随手点了一个赫奇帕奇的男孩来回答。
他从讲台上走下来。
邓布利多点了点头，示意米尔顿坐下。
他的语速缓慢，似乎在观察着学生们的反应。
这个时候，斯科特不动声色的观察着了其他人反应。
这时，邓布利多提问，“我刚才说了黑魔咒，谁能告诉我黑魔咒的定义？以及它们通常被分成哪三类？”
这时，邓布利多又提问了，“有谁能告诉大家，三大不可饶恕咒是指哪三个咒语？”
“即使在诅咒中也是最邪恶的三个咒语，它们也被巫师们称为三大不可饶恕咒。”
他又左右看了看，最后看向这节课一直没有举手的斯科特。
“哦，特罗洛普先生。”他微微一笑，“你来说说你的看法吧。”
“……好的，教授。”
斯科特有些不情愿的站起身来。
(本章完)
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