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桑韵看了看树，又看了看贺怜，突然她也想上树看书了。
桑韵试着爬树，却没有上去。
就在桑韵疑惑是不是自己力气太小时，她引起了贺怜的注意。
贺怜：“你在做什么？”
桑韵：“爬树。”
贺怜：你这是在爬树吗？不知道的还以为你扒拉上这棵树了！
桑韵：我表现的这么明显，为什么还要问？
贺怜：“你这样爬爬不上来的！”
桑韵：！
说着，贺怜下了树，然后……给桑韵示范了一遍。
贺怜：“你连借力点都没有找对，就你这小身板，能上来才怪！”
桑韵：好的！懂了！
桑韵模仿贺怜的动作，找到借力点，用脚一蹬，一系列操作下来，桑韵找到了继续爬的位置，顺势上了树。
一群远观的孩子们看到，又叽叽喳喳地议论起来了。
一个孩子率先提出：“快去和生活老师告状！”
孤儿院的护工们，还兼职孩子们的生活老师，操心着孩子们的生活起居，还教他们如何自立。
所以，孩子们将孤儿院的护工称为老师。
于是乎，一群熊孩子踊进了孤儿院的正厅。
一男孩：“老师！贺怜自己爬树看书就算了，她还带云音一起爬树！”
护工一听，吓了一跳。
云音爬树了！这多危险呐！一个才四岁的小孩，要是摔伤了，可不好。
于是，护工在孩子们的带领下，来到了那棵歪脖子树上。
(本章完)
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