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要么是湾子背后,要么是侧边,要么是……

总之,因为他们的劳动效果足够好,队长和村长都亲自夸赞过。

而这些天的相处下来,丁庆安的存在也让村里人习惯了。

同时更知晓,这个虽口中没说来帮村里种地的少年,实际上干起活来丝毫不输于队里同龄的孩子。

村里人对这个来自城里的少年,也没刚开始那么好奇了。

同时与他的相处也自然了许多。

每天他们忙完手头的活,就跟着夏佺姐弟回家玩耍。

在夏佺的有意引导下,众人玩的都是些益智游戏。

而丁庆安,则在这个基础上,带着大家通过这些益智游戏,培养小伙伴们的正确三观。

比如国、家、自己以及亲戚朋友之间、集体与个人之间。

少年总是通过游戏的方式,让这些小家伙们明白,有国才有家,有家才有自己,有自己才能有机会交朋友。

也是有了自己和家人,才会有亲戚关系等等。

总之,这些道理在游戏中,潜移默化印在孩子们心里。

夏佺并没阻止丁庆安的行为。

反而还不动声色的帮着他进行引导。

比如少年没考虑到的国与国之间,民族大义与个人荣辱之间。

再比如星球之间。

当然,经历过前世今生的夏佺引导起来,比丁庆安还要不动声色些。

因为夏佺把这些都设计成了一个个小游戏。

让孩子们在玩耍之间,知道了什么是自己该坚持的,什么又是自己该摒弃的。

她的行为或许其他孩子没察觉丝毫问题,但丁庆安却在这样的游戏里,明白了什么。

少年好奇的看着她,内心暗自嘀咕:“小佺,你咋知道这么多?”

(本章完)

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